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美地在镜头前演好了步调一致的队友，和和气气地打卡参观完整个景区。
之后，五人兵分两路，颜白薇和李清姿决定去打卡其他景点，赚取奖励任务；任梨梦、沈行之和徐迟迟三人则留在炎坛继续和李老师学习梆鼓。
选好合适的梆鼓后，任梨梦三人站成一排，在各自的梆鼓后，认真听李老师讲解着有关梆鼓的基本知识点。
“首先我们学一下如何正确握持梆鼓，还有基本的敲击技巧......敲击梆鼓的不同部位，会产生不同的声音效果，大家可以自己试一试！”
或激昂澎湃，或深沉厚重，鼓声如雷似雨，随着手中轻重缓急的不同敲击，在鼓面的不同位置发出不一样的悦耳声音。
任梨梦学得很快，她的动作甚至带着几分熟稔，她是第一次正式接触梆鼓这个乐器，但她从小就接触过许多鼓类乐器，单皮鼓、堂鼓、盆鼓、怀鼓等等，这些鼓类乐器在戏曲表演中出现频繁，不仅可以用来打拍子节奏，也可烘托舞台上的情感和气氛，在她学戏的那些年，它们如影随形。
更重要的是，她的父亲任顺安就是梅市千芳剧团乐队的鼓师，他会许许多多传统乐器，多年耳濡目染下，对于许多传统乐器，任梨梦即便不算精通，也不会全然无知。
这才是任梨梦最开始那般爽快答应李清姿的原因，她压根不惧怕时间紧而任务重的梆鼓学习。
非要说困难的话，任梨梦端详着前方光滑而紧绷的鼓面，还是会不自觉想起自己的父母。
这趟旅行的某一站很可能会去梅市，每每想到这里，任梨梦的心情就很复杂，站在荆楚大地上，她已经有些近乡情怯了。
由于高考后，她不顾家里人反对改行的“惊天”之举，她在大学里和父母争吵过太多次，母亲吴穆蓉总觉得她是一时着魔，坚持要求她重学黄梅戏，父亲也沉默地赞同，久而久之，任梨梦借□□动和实习，假期回家的次数越来越少。
直到保研后，任梨梦坚定地走上了主持人的道路，研二那年更是一举斩获全国主持人大赛新闻类第一名，她的父母在电视上看到侃侃而谈的她，在亲朋好友的称赞和劝解下，她们才不得不接受现实——女儿的舞台在聚光灯下，而非一方大幕后。
这些年，任梨梦除了逢年过节，几乎很少回家，她和父母也不再有什么大矛盾，只是有时候，她们说到她的选择时，只能相对无言。
母亲总说，她让她们又爱又恨，可谁又知道，她的“一意孤行”后承担着多少压力，度过了多少痛苦。
任梨梦所有的泪与痛都已咬牙下肚，留下的只有脸上不变的大方微笑和人人称道的专业素养。
“任梨梦？”
沈行之注意到任梨梦恍惚的神情，他放下手中的鼓槌，一声轻唤让任梨梦猛然回神，意识到镜头在侧。
她转身望向沈行之时，正好看到李老师正在另一侧手把手辅导徐迟迟握鼓槌的姿势。
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